PEC 1: Diseño Universal
Para las actividades de esta asignatura he escogido un parque que tengo debajo de casa. Hace tiempo que no uso este espacio, pero es un parque al que he ido bastante cuando era más pequeña.
He querido elegir esta zona porque tengo libre acceso a ella además de poderla ver desde casa lo cual facilitará las tareas de observación hasta cierto punto. En este parque se pueden ver a niños jugando, adultos paseando con y sin perro y debido a la presencia de bares a los laterales, también se puede ver gente tomando algo.
Este espacio se compone de una zona principal con columpios para los niños y cuatro zonas cuadradas de jardín alrededor. También tiene algunos bancos en los que algunas personas aprovechan para mirar el móvil al aire libre o mientras esperan a alguien.
Debate1en PEC 1: Diseño Universal
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Hola Susana,
El espacio se adecúa aparentemente a lo requerido para el ejercicio. resulta complicado entender el espacio que propones con el material del que disponemos. Creo que más imágenes que hagan muestra de las distintas sería muy útil para «ver» las zonas que comentas. También resulta algo genérica la enumeración de actividades y elementos, estaría muy bien realizar una descripción más detallada, qué personas usan qué zonas y para realizar qué actividades y qué elementos utilizan en cada caso. Así podemos entender mejor las interacciones que se llevan a cabo en este espacio y podemos empezar a extraer conclusiones que nos permitan analizar el espacio desde este punto de vista.
Cualquier duda, hablamos.
C